Отмена «заочки»: борьба за качество высшей школы или крест на образовании молодежи из регионов?

При поддержке министра образования в России готовится почва для отмены заочного обучения в гуманитарных вузах. Пока речь идет лишь о первом высшем образовании (бакалавриат) для юристов, экономистов и студентов специальности «государственное и муниципальное управление».

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов полагает, что такая мера способствует повышению качества высшего образования в стране и подрывает «экономическую основу у псевдо-вузов». По уверениям чиновников, пора отсеять так называемые «шарашкины конторы» — ВУЗы, на деле ставшие «магазинами» по продаже дипломов. К слову, аккредитацию «шарашки» ранее получили в том же Рособрнадзоре.

По словам министра образования Дмитрия Ливанова, в заочном и дистанционном режиме не могут качественно изучаться специальные дисциплины, а также осваиваться практическая часть обучения. С поддержкой инициативы Минобра вступил ректор Высшей школы экономики (ВШЭ) Ярослав Кузьминов, назвавший заочную систему «профанация обучения как такового», поэтому отечественная образовательная система ничего не потеряет в случае отмены «заочки».

Оппоненты признают: в целом качество «удаленного» обучения уступает классическому очному учебному процессу с системой лекция-семинар. Однако «заочка» позволяет повышать квалификацию, совмещая мотивированное желание получения новых знаний по профилю с работой. К тому же у некоторых людей, например, с ограниченными физическими способностями, зачастую нет чисто технической возможности каждый день присутствовать в учебном заведении. Это касается и военнослужащих, профессиональных спортсменов, сотрудников полиции и других специалистов, имеющих разъездной характер работы. А для жителей сельской местности, зависящих от транспортной доступности и наличия местных образовательных центров, заочная система — зачастую единственная возможность получения качественного образования, которое нередко выступает обязательным требованием службы. Далеко не все молодые люди могут позволить себе учиться на дорогостоящем очном отделении.

Генеральный директор Центра политической информации Алексей Мухин считает, что идея образовательных ведомств противоречит Конституции РФ, закрепляющей право гражданина на получение образования и выбор его формы. Эксперт также опасается увеличения числа россиян, предпочитающих получать образование за рубежом.

По мнению вице-президента Федеральной палаты адвокатов Светланы Володиной, «наличие на юридическом рынке труда плохих специалистов с заочным обучением никак не связано — часто это выпускники как раз очных отделений». Недоумение инициатива Минобрнауки вызвала и в Госдуме: 1-й зампред комитета по образованию Олег Смолин заявил, что «надо идти путем оценки качества подготовки на выходе», а не «перекрывать людям искусственно возможности на входе». Против запрета «заочки» выступают члены Ассоциации юристов России, Всероссийского студенческого общества и часть депутатов из комитета Госдумы по образованию.

Ряд специальностей, например, в медицинских вузах или на факультетах иностранных языков, не имеет отделений заочной подготовки из соображений качества. Стоит ли добавить к ним юриспруденцию, экономику и менеждмент госуправления?